|
ارتقاي اشتغال جوانان از طريق آموزش كارآفريني
سابقه
موقعيت اشتغال جوانان در چين
با توجه به ميزان
بالاي عدم اشتغال و كاهش شركتهاي اشتغال زا و متخصصين مربوطه، جنبش
برنامههاي بازسازي اقتصادي بطور كامل در چين بوجود آمده است. خود
اشتغالي و ارتقاي شركتهاي تجاري كوچك اكنون بصورت يك دستورالعمل سطح
بالاي ملي خود را نشان داده و انتظار ميرود تا اين شركتها بتوانند نقش
كانالهاي جايگزين را در پديده اشتغال بازي نمايند. در اين سناريو
جوانان چالش ويژهاي را پيش روي دارند. هر ساله دهها ميليون نفر از
فارغالتحصيلان دانشگاهي به بازار كار پيوسته و در جستجوي اشتغال
پرمنفعت ميباشند. از اينرو، چالش پيش روي نه تنها مواجهه با مشكل
جمعيت بزرگ افرادي است كه داراي شغل تمام وقت نبوده و يا آنكه اصلا از
اشتغال بيبهره ماندهاند، بلكه جذب نيروهاي جديد به بازار كار نيز
ميباشد. در هر دو موقعيت، جوانان اكثريت را بخود اختصاص دادهاند...
در نشست هزاره سازمان ملل در سپتامبر 2000، رهبران كشورهاي مختلف بطور
مشترك به بحث پيرامون اهداف توسعه هزاره سازمان ملل پرداختند. بوجود
آوردن اشتغال مناسب و مولد براي جوانان بعنوان يكي از اهداف سازمان ملل
و دولتهاي سراسر جهان مطرح گرديد. در همين سال، شبكه اشتغال جوانان
سازمان ملل (YEN) به
پيشنهاد دبيركل اين سازمان تاسيس شد كه اعضاي آن متشكل از سازمان ملل،
سازمان بينالمللي كار (ILO)، بانك جهاني و چهرههاي معروف متخصص امور
جوانان ميباشد...
ايجاد شغل – پروژه سازمان
بينالمللي كار و تجربه آن در چين
همراه با شناسايي رسمي شركتهاي خصوصي در اقتصاد ملي توسط دولت،
برنامههاي آموزشي تاسيس مشاغل نوپاي تجاري توجه ويژهاي را در بين
موسسات دولتي و سازمانهاي مدني بخود اختصاص داده و بعنوان روشي براي
ارتقاي شركتهاي متهور اقتصادي كوچك و جذب نيروي كار در حال فزوني مطرح
گرديد. سازمان بينالمللي كار برنامهاي آموزشي تحت عنوان «شغل خود را
آغاز كنيد» (SYB)،
بعنوان بخشي از پروژه ديدگاههاي استراتژيك بسمت ارتقاي اشتغال (PEP)،
را در سال 2001 معرفي نمود...
ويژگي مهم رشد اقتصادي در يك كشور
اقداماتي است كه بوسيله افراد كليدي اتخاذ ميشود و بر اساس آن تغييرات
و فعاليتهاي توسعه تحقق ميپذيرد. اين افراد بنام كارآفرينان خوانده
ميشوند، چرا كه توانايي شناسايي نيازها در محيط خود را داشته و قادرند
منابع مناسب را گردآوري نموده و بر اساس آن، به منظور برطرف نمودن
نيازها اقدامات لازم را عملي سازند...
هدف كلي آموزش كارآفريني مشاركت
در ايجاد فرهنگ كارآفريني در جامعه يا كشور ميباشد. البته شروع فوري
يك خطمشي كارآفريني يا خوداشتغالي از سوي جوانان مدنظر نميباشد. بلكه
هدف آگاهي بخشيدن به آنها و اجراي برخي از تمارين مرتبط با ايجاد
فرصتها، چالشها، رويهها، خصيصهها و ديگر منابع اطلاعاتي مربوط به
خوداشتغالي و آغاز بكار يك شغل كوچك به منظور كمك به جوانان تحت آموزش
براي كاربرد اين موارد در آينده است...
سازمان بينالمللي كار (ILO)،
برنامهاي را تحت عنوان «شناخت درباره تجارت» (KAB) را توسعه داد. اين
برنامه شامل مجموعهاي از مواد آموزشي و ديدگاه تدريس جديد براي آموزش
كارآفريني ميباشد. موارد تحت پوشش KAB باعث كسب تجربه موفق سازمان
بينالمللي كار در زمينه آموزش كارآفريني گرديد. KAB بعنوان دوره
مقدماتي لازم براي جوانان تحت پوشش برنامه «ارتقاي شغل خود» (IYB)،
سازمان بينالمللي كار مد نظر بوده است...
بعنوان روشي براي جذب پشتيباني
فني سازمان بينالمللي كار از فعاليتهاي شبكه اشتغال جوانان در چين، از
طريق فدراسيون جوانان چين، فاز مقدماتي پروژه «شناخت درباره تجارت» در
اكتبر 2005 آغاز گرديد. در اين فاز شش دانشگاه روال تست اين فاز براي
كاربرد آن در برنامههاي درسي دانشجويان را آغاز نمودند...
دوره «شناخت درباره تجارت»
مقدماتي در شش دانشگاه اوليه و در ترم تحصيلي در بهار 2006 (فوريه-
جولاي 2006) آغاز گرديد. تعداد دانشجويان پذيرفته شده در اين دوره بين
20 الي 240 نفر در هر دانشگاه متغير بود. دانشگاههايي كه اين دوره در
آنها برگزار شد عبارتند از:...
بهرهگيري از علم مديريت و اقتصاد
بطور وضوح از جمله مزيتهاي دانشگاهي براي تاسيس دوره «شناخت درباره
تجارت» ميباشد. آنچه مورد نياز دانشگاهها در اين خصوص ميباشد، معرفي
مدرسيني بالقوهاي است كه بتوانند در دوره مربيگري شركت جسته و نسبت به
فراگيري روشهاي خاص اين برنامه و بروزرساني مقطعي اطلاعات خود از طريق
ارتباطات داخلي با همتايان خود و فدراسيونهاي جوانان چين اقدام
نمايند...
|
