www.irantarjomeh.com

                    

 

 

بررسي تكنولوژي آموزشي   -   Instructional Technology Survey

 نام اصل متن :  Instructional Technology Survey

 نام ترجمه به فارسي : بررسي تكنولوژي آموزشي

 كد ترجمه :  Edu01     تعداد صفحه انگليسي:  8     تعداد صفحه فارسي:   17   سال:  2008

  منبع : اينترنت - دانشگاه هاروارد - Department of Romance Languages and Literatures
  قيمت : 80000 ريال
 

بررسي تكنولوژي آموزشي

اهداف پروژه

تكنولوژيهاي ديجيتال بعنوان بخش مهمتري از زندگي دانشجويان، چه داخل كلاس و چه خارج از آن، مطرح مي‌شود. بر اين اساس، ما نسبت به بررسي اين نكته اقدام مي‌كنيم كه كدام يك از روشهاي آموزشي و ادوات مرتبط از نكته نظر دانشجويان بعنوان مفيدترين مورد بشمار مي‌آيد. علاوه بر اين، تلاش خواهيم نمود تا تفاوتهاي بين زيرگروههاي جمعيتي دانشجويان نظير دانشجويان مقطع ليسانس و فوق ليسانس و افراد حاضر در بخشهاي مختلف دانشگاهي و آكادميك را مورد بررسي قرار دهيم. ما نظر دانشجويان را در مورد مفيد بودن 16 روش تدريس الكترونيكي جويا شده و همچنين از آنها سوال نموديم كه آيا قبلا از هر يك از اين تكنولوژيها، بعنوان بخشي از دوره آموزشي خود، بهره برده‌اند يا خير.

يافته‌ها

در بين كليه گروهها و سطوح دانشجويي، ثبت مواد آموزشي هر دوره بصورت آنلاين و سيلابسهاي محاوره‌اي بعنوان يكي از مفيدترين ادوات آموزش تكنولوژي در نظر گرفته شده است. در پاسخهاي نوشتاري، دانشجويان علاقه خود را بدين تكنولوژي كه توانسته است آنها را با راحتي بيشتري به مواد آموزشي دوره‌هاي مختلف مرتبط سازد اعلام داشته و اذعان نموده‌اند كه اين راهكار بررسي و اكتشاف مفاهيم بيشتري را براي آنها به آساني ميسر نموده است. بر اين اساس، بسياري از دانشجويان ارائه آنلاين برنامه‌هاي درسي را نه بعنوان يك تكليف الزامي، بلكه بعنوان يك انتظار مشروع، در نظر مي‌گيرند.

نام تكنولوژيهاي آموزشي:

UpldCourseMat

آپلود مواد آموزشي دوره به وب سايت دوره (مثل موارد خواندني، نوشتاري و تكاليف به منظور دسترسي دانشجويان بدانها)

 DiscForum

ميادين يا گروههاي مباحثه، مقاله‌هاي واكنشي عرضه شده بوسيله دانشجويان بر روي وب سايت دوره خاص، براي مشاهده و يا اعلان نكته نظرات بوسيله دانشجويان ديگر

FYIEmail

ارتباطات غيررسمي يا «FYI» ايميلي، از سوي آموزشيار در زمينه مقاله‌هاي ذينفع براي دانشجويان و يا مرتبط با مبحث دوره

Images

ثبت تصاوير مرتبط (عكسها، نقاشيها، غيره) بر روي وب سايت دوره

Videos

ثبت ويديوهاي مرتبط (كليپهاي فيلم، مصاحبه‌ها، عملكردها، غيره) بر روي وب سايت دوره

ReservRead

ثبت ليستهاي خواندني رزرو بر روي وب سايت دوره

AudioOrPodcst

ثبت فايلهاي صوتي يا لينكها/ خوردها به پادكستها

 RecLectures

ثبت ويديوي سخنرانيها يا خطابه‌هاي عرضه شده در كلاس بر روي وب سايت دوره

Dropbox

استفاده از ابزار Dropbox كه در آن دانشجويان قادر به ثبت يا ارائه كپي‌هاي الكترونيكي از تكاليف خود هستند

RelatedLinks

لينك به مضامين آنلاين مرتبط، ولي غير الزامي، كه بعنوان مجموعه اصلي مكمل مواد درسي دوره بشمار مي‌آيند (مواد متني، ويديويي، فايلهاي صوتي، منابع كتابخانه‌اي، غيره)

EarlyEval

ارزشيابيهاي اوليه (عرضه بازخورد دانشجويان به آموزشيار در اواسط دوره)

eProject

استفاده از يك پروژه الكترونيكي بعنوان وسيله ارزشيابي (مثل، بوجود آوردن يك موزه مجازي براي يك دوره تاريخ هنر، يا يك فيلم كوتاه براي دوره مطالعات بصري)

 RSSFeeds

خوردهاي RSS بر روي وب سايت دوره، همراه با اطلاعات موضوعي بروز رساني شده مرتبط با دوره خاص

ClassWiki

كلاس يا پروژه Wiki كه در آن دانشجويان بصورت مشاركتي نسبت به اديت يك سند اقدام مي‌كنند

ClassBlog

كلاس يا پروژه بلاگ كه در آن دانشجويان بصورت جمعي نسبت به ثبت موارد مربوطه اقدام مي‌كنند

InterSyllabus

سيلابس محاوره‌اي، به معناي رخدادنگاري يا ثبت رئوس دوره همراه با لينكهاي فعال به مواد مرتبط با نشستهاي واحد كلاس

 

 

براي سفارش ترجمه اين قسمت را كليك نمائيد